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Seletividade alimentar em crianças: o que é e como lidar com empatia

adminTHG — Sat, 20 Sep 2025 06:39:00 +0000

A seletividade alimentar é uma situação comum na infância, tanto em crianças neurotípicas quanto neuroatípicas. Ela se caracteriza pela recusa de novos alimentos, preferência por sabores ou texturas específicas e, muitas vezes, resistência a mudanças na rotina alimentar.

Essa seletividade pode estar relacionada a fatores sensoriais (como hipersensibilidade a cheiros, texturas ou cores), emocionais (associação negativa com a comida) ou até mesmo a questões gastrointestinais.

Mas como lidar com esse desafio no dia a dia?

Apresente os alimentos de forma gradual
Varie os modos de preparo e a apresentação. A familiaridade ajuda a reduzir a resistência, especialmente quando não há pressão.

Crie uma rotina alimentar consistente
Ter horários e ambientes definidos para as refeições transmite segurança e previsibilidade, fundamentais para crianças que apresentam seletividade.

Envolva a criança no processo
Permitir que a criança participe da escolha dos alimentos ou do preparo das refeições aumenta o interesse e a aceitação.

Respeite o tempo da criança
Recusas iniciais são normais. A aceitação de novos alimentos pode levar tempo — e por isso, paciência, empatia e constância são fundamentais.

Conte com apoio profissional
Nutricionistas, terapeutas ocupacionais e profissionais de ABA podem oferecer estratégias individualizadas e muito mais eficazes para cada caso.

Transformar a hora da refeição em um momento leve, respeitoso e positivo é essencial para desenvolver uma relação saudável com a alimentação — e para isso, o acompanhamento adequado faz toda a diferença!

ABA e Denver: entenda as diferenças entre as abordagens no autismo

adminTHG — Mon, 15 Sep 2025 06:30:00 +0000

Você já ouviu falar das abordagens ABA e Denver? Ambas têm transformado a vida de muitas famílias, promovendo o desenvolvimento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) — mas funcionam de maneiras bem diferentes.

A ABA (Análise do Comportamento Aplicada) é uma ciência que orienta intervenções terapêuticas baseadas em reforço positivo. Essa abordagem individualizada ensina habilidades sociais, cognitivas, motoras e comunicativas, além de promover mudanças comportamentais duradouras. Pode ser aplicada em qualquer idade, sendo especialmente eficaz com planos estruturados e metas específicas.

Já o Modelo Denver de Intervenção Precoce é voltado para crianças pequenas, geralmente até os 5 anos. Ele utiliza brincadeiras e interações sociais naturais como forma de aprendizado, com foco no desenvolvimento da linguagem, da socialização e da comunicação.

Apesar das diferenças, ABA e Denver são estratégias complementares, e a escolha entre uma ou outra deve considerar o perfil da criança, idade, objetivos e preferências da família.

O mais importante é oferecer caminhos terapêuticos que respeitem a individualidade e promovam autonomia e qualidade de vida. Com a abordagem certa, é possível construir um futuro cheio de possibilidades! ✨

Você já conhecia alguma dessas abordagens? Vamos conversar sobre isso nos comentários!

Hiperfoco no autismo é regra? Descubra a verdade com o exemplo de Atypical

adminTHG — Mon, 08 Sep 2025 08:52:00 +0000

Se você é fã de Atypical, provavelmente já se encantou pelo jeito único de Sam, um jovem autista apaixonado por pinguins. Mas será que todo autista tem um hiperfoco assim?

O hiperfoco no autismo é uma concentração intensa em temas de grande interesse, que pode levar a conhecimentos incríveis e atenção aos mínimos detalhes. Algumas pessoas se interessam por arte, ciência ou esportes, enquanto outras têm interesses mais variados.

Apesar de ser comum em pessoas no espectro autista, o hiperfoco não é uma regra. Cada indivíduo tem suas próprias particularidades, e é importante respeitar e valorizar essas diferenças — nem todo autista terá um hiperfoco evidente como o do personagem Sam em Atypical.

A representação de Sam pode ajudar a popularizar o tema e despertar empatia, mas também reforça um mito comum sobre o autismo, de que todos compartilham os mesmos comportamentos. E isso não é verdade.

O mais importante é acolher os interesses únicos de cada pessoa, com respeito e incentivo, permitindo que elas se desenvolvam de forma saudável e autêntica.

E você, o que mais ama na série Atypical?

Ecolalia: o que é, tipos e como pode ajudar na comunicação

adminTHG — Mon, 01 Sep 2025 08:33:00 +0000

O que é ecolalia? Entenda como essa repetição pode ser uma forma de comunicação

Você já ouviu uma criança repetir frases de desenhos, filmes ou conversas? Isso pode ser ecolalia, um comportamento comum em crianças neuroatípicas, especialmente no espectro autista. Mas engana-se quem pensa que é só uma repetição automática: a ecolalia pode ser uma forma poderosa de expressão e comunicação.

Ecolalia: mais do que repetição

A ecolalia é a repetição de palavras, frases ou sons ouvidos anteriormente. Ela pode ajudar a criança a processar informações, expressar desejos ou buscar conforto em momentos de insegurança.

Existem diferentes formas de ecolalia, e conhecer cada uma delas ajuda a compreender melhor o funcionamento da linguagem infantil.

Quais são os tipos de ecolalia?

Ecolalia imediata

Acontece logo após a criança ouvir uma frase. Por exemplo:

Alguém pergunta: “Quer água?”
A criança repete: “Quer água?”

Esse tipo de ecolalia pode ser uma tentativa de compreender o que foi dito ou de iniciar uma resposta.

Ecolalia tardia

Surge horas, dias ou até semanas depois de ouvir uma frase. É comum em crianças que repetem falas marcantes de filmes, músicas ou desenhos animados, mesmo fora de contexto.

Ecolalia mitigada

A criança adapta a frase original para se encaixar no contexto atual. É um passo importante rumo à comunicação funcional e pode indicar avanço no uso da linguagem.

Por que a ecolalia acontece?

Apesar de parecer algo mecânico, a ecolalia é uma pista sobre como o cérebro da criança está funcionando. É uma maneira de se relacionar com o mundo, ensaiar a linguagem e expressar sentimentos.

Quando procurar ajuda?

Se a ecolalia é muito frequente ou se há dúvidas sobre o desenvolvimento da linguagem, um especialista em desenvolvimento infantil ou fonoaudiólogo pode ajudar. Com apoio profissional, é possível transformar essas repetições em pontes de comunicação.

Observar com carinho e buscar orientação são passos importantes para apoiar cada criança no seu jeito único de se expressar.

Sinais precoces de autismo: como identificar e agir logo nos primeiros meses

adminTHG — Mon, 25 Aug 2025 08:09:00 +0000

Identificar sinais precoces de autismo pode ser um desafio, mas faz toda a diferença no desenvolvimento da criança. Quanto mais cedo forem observados e avaliados, maiores são as chances de oferecer os estímulos adequados para o progresso infantil.

Quais sinais observar?

A partir dos 3 meses, alguns bebês podem apresentar comportamentos que merecem atenção, como:

Não seguir objetos com os olhos;
Não reagir a sons altos;
Falta de interesse por rostos humanos.

Aos 6 meses, a ausência de balbucios, sorrisos ou outras expressões emocionais pode indicar a necessidade de uma avaliação.

Por volta dos 12 meses, tornam-se mais evidentes os atrasos na comunicação e na interação social, como:

Pouco contato visual;
Não responder ao nome;
Ausência de gestos como apontar ou dar tchau.

O que fazer ao identificar sinais de autismo?

Observar esses sinais e conversar com o pediatra é o primeiro passo. O uso de ferramentas como o M-CHAT (questionário de rastreio do autismo) pode ser útil para indicar se há necessidade de investigação mais profunda.

Além disso, uma avaliação clínica com neuropediatra e outros especialistas pode ser recomendada para traçar o melhor plano de intervenção.

Por que agir cedo é tão importante?

O diagnóstico e a intervenção precoce aumentam significativamente as chances de progresso no desenvolvimento da criança, especialmente com o apoio de profissionais capacitados e de um plano individualizado de estímulos.

Se você percebeu algum desses sinais no seu bebê, não hesite em buscar orientação. Estamos aqui para apoiar você e sua família nessa jornada com respeito, cuidado e conhecimento.

Seletividade alimentar e autismo: entenda a relação e como tratar

adminTHG — Mon, 18 Aug 2025 08:09:00 +0000

A alimentação pode ser um grande desafio para crianças com autismo. Isso porque a seletividade alimentar é um transtorno multifatorial, que não envolve apenas o processamento sensorial, mas também aspectos comportamentais, emocionais, motores e médicos.

Estima-se que entre 70% a 90% das crianças no espectro apresentem algum grau de seletividade alimentar, impactando a nutrição e a rotina familiar.

Por que o acompanhamento especializado faz a diferença?

Com um tratamento personalizado e uma equipe multidisciplinar, é possível tornar as refeições um momento mais leve e positivo para toda a família. Essa equipe deve incluir:

Fonoaudiólogo
Terapeuta Ocupacional (TO)
Gastroenterologista
Nutricionista
Analista do comportamento (ABA)

O analista do comportamento trabalha em parceria com a equipe para elaborar um plano de intervenção eficaz, que ajude a criança a ampliar seu repertório alimentar.

Protocolo exclusivo e experiência da Clínica Aplicar

Na Aplicar, contamos com um protocolo próprio para o tratamento da seletividade alimentar (TARE), com mais de 10 anos de experiência no tema. Nosso trabalho visa oferecer soluções que promovam saúde, autonomia e qualidade de vida.

Se a seletividade alimentar faz parte da sua realidade, saiba que você não está sozinho(a).
Entre em contato conosco e descubra como podemos ajudar!

Meu filho tem comportamento diferente: qual é o primeiro passo para o diagnóstico de autismo?

adminTHG — Thu, 07 Aug 2025 07:08:00 +0000

Perceber comportamentos diferentes no desenvolvimento do seu filho pode gerar dúvidas, medos e inseguranças. Mas saiba: você não está sozinho(a). O primeiro passo para compreender se esses sinais estão relacionados ao Transtorno do Espectro Autista (TEA) é buscar apoio profissional qualificado.

A importância de uma equipe especializada

O diagnóstico de autismo é um processo multidisciplinar e cuidadoso. Envolve a atuação conjunta de profissionais especializados em desenvolvimento infantil, como:

Pediatras
Neurologistas ou psiquiatras infantis
Psicólogos com formação em ABA
Fonoaudiólogos
Terapeutas ocupacionais
Psicomotricistas

Esses profissionais observam diferentes aspectos do desenvolvimento da criança: comunicação, interação social, cognição, autonomia e desenvolvimento motor.

Como é feito o diagnóstico de autismo?

Na prática, o processo diagnóstico inclui etapas como:

🔹 Entrevista com os pais ou cuidadores
Para compreender o histórico da criança, comportamentos observados e dificuldades cotidianas.

🔹 Análise de fotos e vídeos da criança
Esses registros ajudam a ilustrar o comportamento em contextos diversos, como casa, escola e momentos de lazer.

🔹 Relatos de professores e outros profissionais
Observações feitas por quem convive com a criança também são valiosas no processo.

🔹 Aplicação de escalas padronizadas
Ferramentas específicas são utilizadas para avaliar comportamentos associados ao espectro autista.

🔹 Investigação do histórico familiar
A genética pode ser um fator relevante, assim como antecedentes clínicos da família.

Avaliação comportamental com base em ABA

Na Clínica Aplicar, a avaliação comportamental é uma das etapas mais importantes. Psicólogos especialistas em ABA avaliam o repertório da criança, suas habilidades, dificuldades e o contexto em que ela está inserida. A partir disso, é possível indicar a necessidade de intervenção e propor um plano de cuidado individualizado.

Se você está passando por esse momento e tem dúvidas, nossa equipe está pronta para te acolher e orientar.

Entre em contato conosco. Vamos juntos encontrar o melhor caminho para apoiar o desenvolvimento do seu filho.

Avaliação Comportamental: entenda por que é o primeiro passo no tratamento com ABA

adminTHG — Wed, 06 Aug 2025 09:52:00 +0000

A avaliação comportamental é uma etapa fundamental antes de iniciar qualquer tratamento baseado em Análise do Comportamento Aplicada (ABA). Por meio dela, conseguimos compreender como a criança se comporta, quais são suas necessidades, pontos fortes e os desafios que enfrenta no dia a dia.

O que é uma avaliação comportamental?

É um processo estruturado que inclui observações diretas, entrevistas com pais e cuidadores, além da aplicação de escalas e protocolos padronizados. O objetivo é identificar o repertório comportamental do indivíduo e analisar quais fatores do ambiente mantêm certos comportamentos.

O que é avaliado?

Na Clínica Aplicar, a avaliação comportamental contempla diferentes áreas do desenvolvimento da criança:

Habilidades sociais
Comunicação verbal e não verbal
Repertório acadêmico
Autonomia nas atividades de vida diária
Comportamentos-problema e suas funções
Interação com a família e o ambiente escolar

Por que a avaliação é essencial no ABA?

Sem uma avaliação adequada, o risco de aplicar estratégias ineficazes ou genéricas aumenta consideravelmente. A partir dos dados coletados, é possível montar um Plano Terapêutico Individualizado (PTI), com metas claras, objetivos mensuráveis e intervenções baseadas em evidências.

Equipe especializada faz toda a diferença

Na Clínica Aplicar, os profissionais responsáveis pela avaliação comportamental são psicólogos especializados em ABA, com formação continuada e experiência clínica. O processo é feito de forma humanizada, respeitando o tempo e a singularidade de cada criança. Isso garante uma base sólida para iniciar o tratamento com segurança e eficácia.

Sinais de Autismo: Como identificar o TEA na infância

adminTHG — Tue, 05 Aug 2025 09:45:00 +0000

Entenda os primeiros passos para identificar o TEA

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento que afeta a comunicação, o comportamento e as habilidades sociais. Identificar os primeiros sinais de autismo é essencial para iniciar o acompanhamento adequado e garantir o suporte necessário ao desenvolvimento da criança.

Sinais de autismo na primeira infância

Embora os sinais possam variar em intensidade e forma, alguns comportamentos são comuns entre crianças com autismo:

Dificuldade em manter contato visual
Atraso no desenvolvimento da fala ou ausência de linguagem
Pouco interesse em interações sociais e brincadeiras com outras crianças
Reações incomuns a sons, cheiros ou texturas
Comportamentos repetitivos, como balançar o corpo ou alinhar objetos
Resistência a mudanças na rotina

Estes sinais podem aparecer nos primeiros anos de vida e, quando observados, devem ser acompanhados de perto.

Quando buscar avaliação?

Ao perceber qualquer atraso na linguagem, interação social ou comportamento, é fundamental buscar uma equipe especializada. A avaliação vai além do diagnóstico médico — ela deve incluir uma análise comportamental criteriosa, realizada por profissionais com experiência no atendimento a crianças com TEA.

Por que a intervenção precoce é tão importante?

Iniciar o acompanhamento nos primeiros anos de vida pode trazer ganhos significativos para o desenvolvimento da criança. A intervenção precoce baseada em ABA contribui para o avanço das habilidades sociais, comunicativas e cognitivas, aumentando a autonomia e a qualidade de vida.

Como a Clínica Aplicar pode ajudar?

Na Clínica Aplicar, realizamos avaliações interdisciplinares que respeitam o tempo e a individualidade de cada criança. Utilizamos protocolos reconhecidos, promovemos o diálogo constante com as famílias e oferecemos intervenções personalizadas com base na Análise do Comportamento Aplicada (ABA).

Nosso foco está em oferecer um olhar técnico e sensível, sempre com o objetivo de apoiar cada passo do desenvolvimento infantil.

TARE e Seletividade Alimentar: Entenda como ajudar crianças com dificuldades na alimentação

adminTHG — Mon, 04 Aug 2025 09:10:00 +0000

A alimentação é um dos pilares mais importantes do desenvolvimento infantil. Quando uma criança enfrenta dificuldades alimentares, os impactos não afetam apenas sua saúde física, mas também sua rotina familiar, seu bem-estar emocional e sua qualidade de vida. Entre os quadros que mais geram preocupação está o Transtorno Alimentar Restritivo/Evitativo (TARE), uma condição complexa que exige atenção e cuidado especializado.

O que é TARE?

O TARE é um transtorno alimentar caracterizado pela recusa persistente em comer determinados alimentos. Essa recusa não é simples birra ou preferência: crianças com TARE costumam rejeitar alimentos por fatores como textura, cor, cheiro ou apresentação visual, o que leva a uma ingestão nutricional muito limitada. Com o tempo, isso pode gerar carências nutricionais, perda de peso e prejuízos no crescimento e desenvolvimento.

Apesar de ser comum em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), o TARE também pode ocorrer em crianças neurotípicas ou com outros tipos de atrasos no desenvolvimento.

TARE x Seletividade Alimentar: qual a diferença?

É importante destacar que nem toda criança com seletividade alimentar tem TARE. A seletividade alimentar é comum em algumas fases do desenvolvimento infantil e tende a ser passageira. Já o TARE é mais severo, persistente e impacta significativamente o dia a dia da criança e da família.

Alguns sinais de alerta para TARE incluem:

Recusa extrema a alimentos, mesmo que oferecidos de forma repetida;
Estresse intenso durante as refeições;
Déficits nutricionais diagnosticados;
Perda de peso ou dificuldades no ganho de peso;
Interferência nas relações sociais e na dinâmica familiar por conta da alimentação.

Como é feito o tratamento para TARE?

Na Clínica Aplicar, oferecemos um setor especializado no atendimento a crianças com TARE. Nossa abordagem é baseada na Análise do Comportamento Aplicada (ABA), aliada ao conhecimento em nutrição comportamental e estratégias individualizadas.

O processo inclui:

Avaliação comportamental e nutricional detalhada;
Exposição gradual e estruturada aos alimentos;
Técnicas de reforçamento positivo para reduzir a ansiedade;
Envolvimento direto da família, com orientações práticas para o dia a dia.

Tudo é conduzido por uma equipe multidisciplinar com experiência clínica e sensibilidade para respeitar o tempo e as necessidades de cada criança.

Resultados reais, vidas transformadas

Com o tratamento adequado, é possível observar uma ampliação progressiva do repertório alimentar, com ganhos não apenas na saúde física, mas também no bem-estar emocional e social da criança. A atuação precoce é um dos fatores mais importantes para o sucesso do processo terapêutico.

Se você desconfia que seu filho pode ter TARE ou enfrenta desafios semelhantes na alimentação, entre em contato conosco. Estamos aqui para ajudar.